Les perífrasis verbals de obligació.

Una de les expressions que utilitzem molt a sovint i que cometem molts errors ortogràfics són les perífrasis verbals d’obligació que les usem quan donem un consell, una indicació o un mandat. Hui les treballarem tant en castellà com en valencià.

Per treballar-les en castellà, mira este vídeo fins que l’entengues:

I ara per treballar-les en valencià, mira este vídeo fins que l’entengues:

La feina de hui consistirà en escriure cinc frases de cadascuna de les classes de perífrasis verbals d’obligació que hi han tant en castellà com en valencià:

CASTELLÀ:

TENER QUE + INFINITIVO

DEBER + INFINITIVO

HAY QUE +INFINITIVO

VALENCIÀ:

HAVER DE + INFINITIU

CALDRE QUE+ SUBJUNTIU

HAVER-SE DE + INFINITIU (Forma impersonal)

CALDRE  + INFINITIU (Forma impersonal)

Pengeu tant les frases en castellà com en valencià al vostre blog indicant de quina classe són cadascun dels exemples.

 

ESTUDIEM L’ORACIÓ I COMENTEM UNA FRASE.

Hui anem a treballar l’oració, per tal cosa, ací teniu la ficha que fareu i que pujareu completant les activitats:

 

Hui vos deixe una frase per a comentar d’un escriptor alemany anomenat Georg Lichtenberg. Ja fa uns segles ell va dir el següent “Quien se conoce bien a sí mismo, tarda muy poco en conocer a todos los demás hombres. Todo es reflejo”. Digueu amb unes 5 línies el que significa esta frase per a vosaltres i si penseu que és o no encertada.

Preparem el control de castellà: el sintagma nominal.

Abans de res, mirem este vídeo on recordarem el que és un SINTAGMA:

Ara veurem este altre vídeo on s’explica el que és un sintagma nominal:

Quan hages vist estos dos vídeos, fes les següents activitats:

ACTIVITATS:

1.- Escriu la informació que ha quedat en la pantalla al final del primer vídeo.

2.- Fica 10 exemples de sintagmes segons el que has vist.

3.- Escriu la informació queha quedat al final del segon vídeo. La informació sobre l’aposició (a partir del minut 9:08) no cal que la còpies.

4.- Fica 12 exemples de sintagmes nominals amb les següents característiques:

• 4 que sols estiguen formats per un nom (o substantiu)
• 4 que estiguen formats per un determinant i un nom (o substantiu)
• 4 que estiguen formats per un determinant, un nom i un complement del nom ( dos amb adjectiu i dos amb un sintagma preposicional).

 

 

DISTINGIM LES ORACIONS SUBORDINADES DE SUBSTANTIU, D’ADJECTIU I ADVERBIALS.

Primer mira el següent vídeo i compren el que diu (revisa’l les vegades que faça falta):

Una vegada l’hages entés escriu dotze oracions de cadascuna de les tres classes d’oracions subordinades que s’expliquen al vídeo. Les oracions deuran de tindre com a condició que es referisquen a algun aspecte de la classe o de l’institut (si algú copia les oracions d’internet serà penalitzat en esta activitat restant punts de la nota del treball de l’avaluació).